△给学生手语初级班上手语课。
名城苏州网网讯(记者 熊曙光)脸上总是笑眯眯，声若洪钟，慈眉善目，除了头发花白，你很难想象这是一位精力充沛的70岁老教师，更让人印象深刻的是，跟他握手时那双结实有力的大手，让你误以为对方只有四十来岁。
他从事特教50年，桃李满天下，却从未听过学生喊一声“老师”。然而即使如此，他依然孜孜不倦，坚持做折翼天使守护者、融合教育领路人。他是常熟市特殊教育指导中心顾问陆振华，最近被江苏省委宣传部授予江苏“最美人物”荣誉称号。
△1971年，在农村当武装民兵时的合影，后排左1。
党叫干啥就干啥，物理老师“入错行”成特教老师
“其实，我在师范学的是理化专业，原本毕业后要做中学物理化学老师。”谈到钟爱的特教事业，陆振华打开了话匣子。
1973年大学毕业，听说被分配到苏州地区昆山聋哑学校，大学时就入党的陆振华也没想太多，“党叫干啥就干啥，叫我到哪里去就到哪里去。”为了党的教育事业，他义无反顾地踏上了特殊教育的漫漫征程。
然而，陆振华来到昆山聋哑学校时，迎接他的是没有一个学生、没有一本教材、没有一名教师的“空壳学校”。他们第一个任务就是学会聋人手语。半年后，陆振华一行“学成”归来，立即扩建校舍，奔赴各县市招生，首期两个班48名学生终于在1974年9月准时开学。
孩子上课乱动，他在后排抱着上了一周
在陆振华刚工作时，来自太仓的一个聋哑人小黑(化名)，给了他一个大大的“下马威”，让他觉得特殊学生的教学、管理难度实在太大。
“当时小黑十来岁，身体结实脾气倔强，是父母逼着送进学校的。”陆振华回忆，残障儿童不仅生活自理能力差，与人交往更是令人操心。“上课时他坐不住，要到处乱跑，在校园内挖泥土、闲逛，严重影响正常教学秩序。”
更严重的是，小黑一旦发脾气就会乱踢乱咬，还脚踹老师，向老师吐口水，跟他说话自然是不行的，打手语也难沟通。
△江苏省、苏州市、常熟市残联来校考察融合教育。
每个孩子都是家长的心头肉，也是学校不能放弃的一份子。陆振华没有放弃，小黑上课坐不住，他就在后面一排抱着他，一旦小黑乱动，陆振华就会用力抱住。1天2天3天，一周后，这个暴脾气的孩子终于被“驯服”。
“其实我没有什么秘诀，小黑每次捣乱，我都会紧紧摁住他抱着他安慰他，从不会呵斥。人都是有感情的，可能他自己也有反思了，自此后课堂表现和成绩，都有了大大的改变。”他说。
两年后，陆振华调回创建不久的常熟聋哑学校任教，还经常想起这个小黑……“特殊学生需要特别关爱，特殊教育需要特别奉献。”从小黑那时候开始，陆振华坚守着特教的初心，直到如今。
△在陆振华的建议和组织下，2012年开始启动送教上门服务工作。
“送教上门”让22岁男子开口说话，把大龄聋人拯救成功
对于那些无法上学的重残孩子，陆振华主动“送教上门”。
1994年9月的一天，来自张家港市塘桥镇的一位农民找到了陆振华，儿子钱毅是一位聋人，很想进常熟特教学校学习。
“他已经22岁，错过了受教育的最佳时期，不适合跟十来岁的孩子一起学习。”陆振华回忆，但是想到每个孩子都有受教育的权利，他决定：无偿为钱毅上门送教，并且为其制定了一个大龄聋人语言训练三年计划。
此后的三年，陆振华没有了节假日，无论酷暑严寒，还是刮风下雨，从常熟市区到张家港塘桥50多里的路上，多了一个骑自行车送教上门的特教老师。当时还有很多泥土路，晴天一身灰，雨天一身泥，到塘桥要一两个小时，还要骑一段时间才能到钱毅在乡下的家里。
经过陆振华3年精心辅导，钱毅的口语能力得到了长足进步，实际掌握词汇2000多个，超过了国家三级康复的标准，能自如地与普通人交流。
不久，钱毅有了一份固定工作，还与一名健康姑娘成婚。结婚那天，陆振华全家被邀出席喜宴，甭说陆振华心里有多高兴!
上门送教，陆振华坚持了27年，他先后为28名重残学生上门送教，孩子们亲切地叫他“哑父”(哑巴父亲)。他不仅自己的足迹遍布常熟以及周边县市，还发动组建小桔灯送教服务队，带领全市98名教师为60多名重残儿童志愿送教上门。
△学生项家新为陆老师制作的剪纸作品。
在陆振华的守护下，折翼天使们自信、自立、自强，一声“哑父”，成了他们对陆振华最朴实的表白。
