江苏省青少年科技创新大赛是由江苏省科学技术协会、江苏省教育厅、江苏省科学技术厅、江苏省知识产权局共同举办。是目前省内面向在校中小学生规模最大、具有示范性和导向性的科技教育活动。是集中展示我省中小学各类科技创新活动成果的重要平台,也是全国青少年科技创新大赛的省级赛事,现已成功举办27届。
创新大赛活动内容丰富,包括青少年科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、青少年科学幻想绘画比赛、科技辅导员科技创新成果竞赛等内容。青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,从基层学校到全省比赛,每年有近25万名青少年参加,经过市级比赛选拔、省级初选等程序,评选出400名左右的青少年科技爱好者和100名左右的科技辅导员参加终评决赛、公开展示和交流活动,是展示青少年科技活动的最新成果、展现青少年风采的一次盛会。
在第28届江苏省青少年科技创新大赛的青少年科技实践活动比赛项目上,省内13个地级市各分配5个名额,通过各市的市级比赛按名额数选拔出线。苏州市平江实验学校的创客科技实践活动“基于S4A的智能小车的设计与实现”,在市级比赛中脱颖而出,荣获了该项目比赛的省级一等奖。在全省该项目的10个一等奖中,苏州市平江实验学校创客活动作为苏州市该项目唯一的省级一等奖,将继续前行备战国赛。
苏州市平江实验学校Scratch创客社团秉承“德润文光”校训精神,融入校园文化特色,融合STEAM教育理念开展了一系列科技实践活动,通过对创客教育的理论梳理、项目设计、案例裁剪以及实验操作和评价反思,开发校本教材,逐渐整合一套以点带面、由浅至深的传感器物联校本课程体系,让学生从发现好奇到遇见疑问、从分析问题到克服困难,从收获喜悦再到兴趣爱好,逐渐学会自主探究,沿着这条途径、熟悉这种模式,慢慢辐射其他学科。
创客活动指导老师鲍通告诉记者,“基于S4A的智能小车”是基于mBlock为平台的传感器综合项目。Arduino小车零部件可以买到,但配套的C语言程序小学生难以理解,指导老师花了大量的时间完成了对“智能小车”的Arduino图形化程序翻译工作,即将C语言实现的方法通过mBlock平台中的Arduino模块以学生通俗易懂的、较为直观的Scratch图形化语言进行呈现。
后来又将项目裁剪成案例进行科技实践活动,形成由广告灯、蜂鸣器、按键等基础实验,到小车的黑线循迹、红外避障、物体跟踪、超声波避障及红外遥控的综合性实验。让学生从遇见到动手,从动脑到实现,逐步懂得分享、合作,向“创客达人”再近一步。
科技实践活动没有结束时,只有进行时,这个过程好比学生因补充营养需要吃什么样的蔬菜,我们就应该挑选哪种蔬菜的种子,种子选好了种到地里,相当于项目选好了开始实施,当种子萌发的时候,我们开始裁剪案例,过程的培养方式即创客的教学方法,当蔬菜成熟之时,即技能领悟之日,可谓“创客教育,从一粒种子萌发”。