“双减”之后的家庭教育该怎么做?日前，在苏州工业园区青少年活动中心举办的《唤醒——好父母就是好老师》新书发布会上，该书作者、家庭教育导师朱桂根分享了他的家庭教育之道。
本次活动由中国作家出版社、中华儿童文化艺术促进会、中国智慧工程研究会德育专业委员会、苏州工业园区教育局主办。“孩子本是一张白纸，如果最后画出的是一幅完美的画，那决不是一个人的努力，而是共同努力的结果。”朱桂根说，他想要“唤醒”的，其实有四类人：孩子的父母、父母的父母、老师以及孩子本人。“双减”之后家庭体系又该如何与校内教育打好配合?朱桂根认为要培养孩子的内生性力量，具体而言就是：自主、自学、自处;自审、自驱、自律。对父母而言，他们所能给予孩子最好的家庭教育，就是爱与陪伴。此外，父母要以身作则、学会示弱、掌握和孩子说话的技巧。
