小学生看书依赖电子产品，这个习惯可得改
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本报记者王钰
近日，某高校发布2016年图书馆大数据，有同学1年内刷卡入馆826次，成为“跑馆达人”，也有的刷卡纪录仍旧空白，这引发网友热议：“厉害了，这才是真学霸!”“不去图书馆不代表不看书啊。”“像我就喜欢宽松悠闲的环境，图书馆不自由。”的确，随着时代发展，大伙儿的阅读方式更为多样化，纸质、图书馆不再是单一的选项。
相比纸质书，电子书更具吸引力
小小的手捧着平板电脑或电子书，或趴或坐，眼睛目不转睛盯着屏幕，手指不停地戳戳点点……你家娃看书是这样吗?
小8随机采访了身边11位小学生家长，了解到，相较于电子书，纸质书本在孩子面前黯然失色。“如果是绘本类图书，那还好些，要是书本内容沉闷，不符喜好，孩子就坐不住了，但这一问题在电子书上可以通过声音、图像来弥补，比较有吸引力。”有家长说。
采访中，仅有2位家长表示带孩子去过图书馆，但也只是为了体验阅读氛围。家长黄女士笑称，只有当娃碰到了平板电脑或手机，才能静静做个美男子，一般的纸质书，坚持不了半小时。
用电子书的初衷是培养娃的阅读兴趣
其实，家长们明白使用电子产品会给孩子视力带来负面影响，但他们也有自己的难处。家住金阊区的陆女士和丈夫平常工作忙，虽然会抽空给女儿讲故事，然而次数有限，没有固定时间，学习机就有效解决了这一点。
除此，众多家长表示，让娃通过电子书阅读的初衷是为了培养孩子的阅读兴趣，但不知怎么跑偏了，让孩子对电子产品产生了依赖心理。据上述中的黄女士介绍，她儿子就是如此，“瘾大得很，但凡让他看书，就指明要看网版，因为有声音、配画，这样看起来有意思。”
看书姿势太随性，源于生活中电子书的阅读习惯
“看书依赖电子产品，恰恰说明孩子不会阅读，他只是对传播载体产生了兴趣。”姑苏区某实验小学五年级语文老师陈旻(化名)告诉小8，这一现象不仅出现在低年级学生中，小学高年级同学也是如此，而这样的阅读习惯易陷入不良循环。“依赖电子书，往往是声像吸引，看看插画，还能听电子朗读配音，但这并不意味孩子喜欢阅读，他们只是喜欢省力轻松的看书方式。”
陈旻表示，现在小学生看书太随性，连姿势都特别“妖娆”，这就是通过电子产品阅读造成的不良习惯。“同样是看书，有的学生是端坐着，有的就是整个人趴在课桌上，把脚撂在凳子上，怎么舒服怎么来，我相信，很大部分是源于生活中电子书的阅读习惯，拿着电子产品，随心所欲。”陈旻说。
